Ergotherapie unterstützt und begleitet Menschen jeden Alters, die in ihrer Handlungsfähigkeit eingeschränkt oder von Einschränkungen bedroht sind. Ziel ist, sie bei der Durchführung für sie bedeutungsvoller Betätigungen in den Bereichen Selbstversorgung, Produktivität und Freizeit in ihrer persönlichen Umwelt zu stärken. Hierbei dienen spezifische Aktivitäten, Umweltanpassungen und Beratung dazu, dem Menschen Handlungsfähigkeit im Alltag, gesellschaftliche Teilhabe und eine Verbesserung seiner Lebensqualität zu ermöglichen.

(Definition DVE 08/2007)

Das Ziel ist eine zufriedenstellende Ausführung alltäglicher Handlungen und die damit verbundene selbstbestimmte Teilhabe am sozio-kulturellen Leben.

Für uns stehen Kind und Eltern mit ihren Gedanken, Gefühlen und Erwartungen im Mittelpunkt. Gemeinsam mit allen Beteiligten (Kind, Eltern, Pädagogen und Ärzten) entwickeln wir einen „Therapieplan“, in dem wir alltagsrelevante Ziele festlegen. Regelmäßige Elterngespräche und -hospitationen dienen der Überprüfung von Therapiefortschritt und Zielen.

• Sensorische Integrationstherapie (SI)
• COPM (canadian occupational performance measure)
• Unterstützte Kommunikatikon (UK)
• Strukturierende Maßnahmen in Anlehnung an das TEACCH Konzept
• CO-OP (cognitive orientation to daily occupational performance)
• Bobath-Konzept
• Therapie in Anlehnung an Affolter und Frostig
• Grafomotorisches Training
• Hirnleistungstraining
• Selbsthilfetraining (ADL)
• Mund- und Esstherapie
• Psychomotorik